Como parte do projeto europeu HISTÓRIAS DIGITAIS, o evento de Treinamento Piloto imersivo ocorreu de 27 de maio a 6 de julho de 2024 no Instituto Comprensivo "Maria Montessori" – Terracina, Itália. Foi organizado pelo parceiro do projeto, EU-Track.

O objetivo foi testar um programa inovador para professores e com professores, apoiando-os na concepção de atividades que envolvam os alunos através do poderoso meio da narrativa digital, seguindo o modelo de aprendizagem construtivista dos 5Es (ENVOLVER, EXPLORAR, EXPLICAR, ELABORAR, AVALIAR).

O treinamento piloto, realizado na Itália, melhorou significativamente as percepções dos participantes.
Inicialmente focados nos potenciais benefícios e amplas aplicações dos materiais didáticos inovadores, os participantes expressaram preocupações sobre o desengajamento dos alunos agravado pela pandemia de COVID-19 e a necessidade de novas estratégias educacionais.

Após o treinamento, destacaram melhorias concretas, como a facilidade de uso das ferramentas digitais, sua versatilidade e o impacto positivo no engajamento dos alunos. As opiniões pós-treinamento também mostraram um aumento notável no reconhecimento dos altos benefícios da narrativa digital em melhorar o pensamento analítico, a resolução de problemas, a criatividade, a colaboração e as habilidades de comunicação.

Em resumo, o treinamento mudou positivamente as percepções, melhorando a confiança na narrativa digital e equipando os participantes para usá-la de forma mais eficaz e crítica nas dinâmicas sociais da sala de aula.