V okviru stalnih prizadevanj projekta Digital Stories so novembra 2024 v Sloveniji uspešno organizirali dva majhna srečanja, ki so združila različne skupine deležnikov, da bi razpravljali o vplivu digitalnega pripovedovanja zgodb in digitalizacije v izobraževanju.
Prvo srečanje je potekalo 18. novembra 2024 na Pedagoški fakulteti Univerze v Ljubljani, kjer je sodelovalo 15 udeležencev, med katerimi so bili oblikovalci politik, izobraževalci, učitelji osnovnih in srednjih šol, predavatelji na univerzah, raziskovalci, predstavniki nevladnih organizacij (NVO) in podjetniki iz malih in srednjih podjetij (MSP). Namen dogodka je bil vključiti te ključne deležnike v smiselne razprave o vlogi pripovedovanja zgodb in digitalnih orodij v izobraževalnem okolju.
Med srečanjem je projektna ekipa predstavila cilje, rezultate in vplive pobude, sledila pa je predstavitev spletne platforme in različnih modulov, razvitih za projekt. Udeleženci so bili spodbudjeni, da podajo povratne informacije o uporabnosti in kakovosti materialov ter o učinkovitosti in intuitivnosti platforme.
Drugo srečanje je potekalo 22. novembra 2024 in je vključevalo živahno skupinsko razpravo, ki je omogočila udeležencem, da delijo svoje mnenje in vpoglede o več pomembnih temah. Razprave so se osredotočale na pomen pripovedovanja zgodb in digitalnega pripovedovanja zgodb v izobraževanju, vlogo digitalizacije pri izboljšanju učnih izkušenj ter na to, kako lahko digitalno pripovedovanje zgodb služi kot orodje za preprečevanje zgodnjega odhoda iz šole.
Udeleženci so pokazali visoko stopnjo angažiranosti in aktivno prispevali svoje misli in predloge med razpravami. Njihove dragocene povratne informacije bodo igrale ključno vlogo pri izboljšanju virov projekta in zagotavljanju, da ustrezajo potrebam izobraževalcev in učencev.
Na splošno so ta majhna srečanja služila kot ključna platforma za sodelovanje med različnimi deležniki, kar poudarja pomen vključevanja tehnik digitalnega pripovedovanja zgodb v izobraževalne prakse in reševanja trenutnih izzivov v izobraževalnem sistemu. Zbrane informacije bodo pomagale oblikovati prihodnje pobude, namenjene izboljšanju izobraževalnih metodologij v Sloveniji.